Bernd Ahrenholz und Ursula Ladenburger haben die Erfahrung gemacht, daß selbst Studenten, die doch eigentlich in der Schule das LERNEN hätten lernen müssen, oft nicht wissen, wie man sinnvoll lernen kann. Nicht alle Tips, die sie ihren Studenten gegeben haben, sind umittelbar auf jüngere Schülerinnen und Schüler übertragbar. Der Beitrag zeigt jedoch, wie wichtig es ist, schon Schülern Arbeitstechniken für selbständiges Lernen außerhalb des Unterrichts zu vermitteln und mit ihnen auszuprobieren. Er zeigt auch, wie leicht es ist, die benutzen Lehrbücher selbst für zusätzliche Übungsanlässe „auszuschlachten“.
DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.1993.08.07 |
Lizenz: | ESV-Lizenz |
ISSN: | 2194-1823 |
Ausgabe / Jahr: | 8 / 1993 |
Veröffentlicht: | 1993-03-01 |
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