Die Autoren dieses Beitrags arbeiten seit Jahren mit Kunstbildern im Deutschunterricht. Hier stellen sie einen Unterrichtsvorschlag zu Albrecht Dürers Kupferstich „Der verlorene Sohn“ vor, den sie mit französischen Schülerinnen und Schülern der gymnasialen Oberstufe erprobt haben. Zur Arbeit mit dem Bild wird neben Texten aus der Literatur auch der entsprechende Bibeltext herangezogen. Den Herausgebern ist bewußt, daß in manchen Ländern im Deutschunterricht bestimmte Themenkreise nicht behandelt werden, so etwa das Thema Religion. Es ist nicht die Absicht der Herausgeber, Gefühle von Lesern zu verletzen, die das Dürer- Bild und den Bibeltext im Unterricht nicht verwenden können und wollen. Die grundsätzlichen Überlegungen zum Einsatz eines Kunstbilds im Fremdsprachenunterricht sind ebenso auf Kunstbilder mit anderer Thematik anwendbar.
DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.1991.05.13 |
Lizenz: | ESV-Lizenz |
ISSN: | 2194-1823 |
Ausgabe / Jahr: | 5 / 1991 |
Veröffentlicht: | 1991-10-01 |
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