Márta S. Rábai zeigt, dass Deutsch vom Kindergarten bis in die Sekundarstufe einen beachtlichen Platz im ungarischen Schulsystem einnimmt. Ein Grund liegt in der politischen und kulturellen Verwobenheit Ungarns mit deutschsprachigen Ländern. Durch die gemeinsame Zukunft in der EU wird sich dieser Platz nach Rábais Einschätzung festigen. Dennoch ist es wichtig, dass sich die Lehrenden auf die Kombination Deutsch – Englisch einstellen.
DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.2004.31.12 |
Lizenz: | ESV-Lizenz |
ISSN: | 2194-1823 |
Ausgabe / Jahr: | 31 / 2004 |
Veröffentlicht: | 2004-10-01 |
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