Die technologischen Entwicklungen sind im Begriff, die Kommunikationsstrukturen unserer Gesellschaft nachhaltig zu verändern. Sie haben tief greifende Auswirkungen auf das Lernen im Allgemeinen und auf das Fremdsprachenlernen im Besonderen. Besonders das Internet stellt aufgrund seines Potentials für den Fremdsprachenunterricht eine große Herausforderung dar. Es eröffnet neue Chancen und Möglichkeiten, die die herrschende Tradition der schulischen Routine auf vielfältige Weise aufbrechen und um Elemente sprachlicher Authentizität ergänzen.
DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.1999.21.14 |
Lizenz: | ESV-Lizenz |
ISSN: | 2194-1823 |
Ausgabe / Jahr: | 21 / 1999 |
Veröffentlicht: | 1999-10-01 |
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