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Zeitschrift für die Praxis des Deutschunterrichts
Textkompetenz im Fremdsprachenunterricht
Was können Lernende mit dem Lesen und Schreiben im Fremdsprachen -unterricht anfangen?
In diesem Beitrag geht es zunächst um die Frage, welche Art von Kompetenz das etwas sperrige Kompositum „Textkompetenz“ für den Fremdsprachenunterricht bedeutet. Danach wird erläutert, inwiefern eine integrierte Arbeit an den Fertigkeiten Lesen und Schreiben im Sprachunterricht sinnvoll erscheint. Zwei Unterrichtsbeispiele illustrieren im letzten Abschnitt dieses Beitrags, wie dies konkret aussehen könnte.
| DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.2008.39.03 |
| Lizenz: | ESV-Lizenz |
| ISSN: | 2194-1823 |
| Ausgabe / Jahr: | 39 / 2008 |
| Veröffentlicht: | 2008-09-01 |
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